MUSEO NACIONAL DEL CABILDO DE BUENOS AIRES Y DE LA REVOLUCIÓN DE MAYO

Mirá el video haciendo clic acá

💙🤍💙 HOMENAJE A NUESTRA PATRIA 💙🤍💙 1° "A" 2020💙🤍💙

 YA QUE NO PODÍAMOS TENER EL ACTO TRADICIONAL Y  APRENDER MUCHO MÁS AL DISFRUTARLO, SE ME OCURRIÓ REALIZAR UN TRABAJO COLABORATIVO, UNIENDO LAS VOCES DE 1° "A" EN UNA CANCIÓN QUE NOS HABLARA DE LA ÉPOCA COLONIAL. 

SI, UNA VERDADERA LOCURA, YA QUE TODO ERA VIRTUALMENTE. 

PERO...GRACIAS A TODAS LAS FAMILIAS Y LAS GANAS DE CADA UNO DE LOS CHICOS Y CHICAS DEL GRADO, FUE POSIBLE.

ESPERO QUE LO DISFRUTEN Y SE EMOCIONEN TANTO COMO LO HICE AL ESCUCHAR 💗SUS DULCES VOCES EN CADA AUDIO💗

ESPERAMOS SUS COMENTARIOS

💙🤍💙¡VIVA LA PATRIA!💙🤍💙

SEÑO ALE😘

Mensaje para la comunidad

Estimadas Familias:

                                Este 25 de mayo celebramos la Revolución de una manera diferente.

Nos toca hacerlo desde nuestras casas, separados pero juntos. Nos adaptamos a los tiempos que nos tocan transitar y lo tomamos como una oportunidad para acompañarnos.

La historia sigue en movimiento, aun en tiempos de coronavirus.

Los docentes abordaron esta fecha patria con contenidos diversos, para que cada familia pueda elaborar su propia mirada de la Revolución de 1810.

Como pueblo, somos protagonistas de nuestra historia.

Haciendo nuestro trabajo, resolviendo las adversidades, con las herramientas y recursos que tenemos, no dejamos de pensar en del bien común, como aquellas mujeres y aquellos hombres de mayo de 1810 que pretendían otro destino.

Como escuela todos y todas estamos junto a nuestros alumnos y alumnas y sus familias. Aun hoy tenemos razones para gritar ¡Viva la Patria!

Equipo de Conducción y docentes de la Petro.

💙🤍💙 25 DE MAYO VIRTUAL💙🤍💙 1° "A"

LOS INVITO A DESCUBRIR UN POCO MÁS DE LA ÉPOCA COLONIAL.

PRESIONÁ LA MANITO EN EL EXTREMO SUPERIOR DERECHO, ELLA TE GUIARÁ EN LOS PASOS A SEGUIR

ESPERO SE DIVIERTAN

💙🤍💙

#25DEMAYOENCASA

💙🤍💙

SEÑO ALE

💙🤍💙¿DÓNDE VA JACINTO CONGO? CUENTO COLONIAL 💙🤍💙

1°"A" TRABAJÓ JUNTO A JACINTO CONGO PARA CONOCER LA SOCIEDAD DE LA ÉPOCA COLONIAL.
ESPERO LO DISFRUTEN TANTO COMO LO HICE YO HACIÉNDOLO Y LOS CHICOS ESCUCHANDO A LA DISTANCIA EL CUENTO

TODOS TRABAJARON SUPER BIEN

¡LOS FELICITO!

SEÑO ALE💗🏡

25 de MAYO y EDUCACIÓN FÍSICA 💪💪💪🏀🎏🏈

¡¡¡Hola Chicas y Chicos!!!  Cómo están???

Festejamos hoy 25 de mayo ni más  ni menos que 210 años de la Semana de Mayo que culminó con la destitución del virrey (quien gobernaba en ese momento en nombre del rey de España) reemplazándolo por la Primera Junta , nuestro PRIMER GOBIERNO.

¡¡¡Aquel 25 de mayo de 1810 fue VIERNES!!! 

¿Habrán dicho esto los habitantes del Buenos Aires Colonial? 

En lo que a Educación Física y juegos se refiere, quise hacerles llegar algunas de las actividades con las que las niñas y los niños de antaño se entretenían.

Tratemos de recorrer con nuestra imaginación, antes que nada, como era aquel lejano Buenos Aires.

Hagamos un inventario de las cosas que tenemos ahora y que además de disfrutar nos hacen la vida más sencilla.

CALLES. Veredas y Aceras eran toda una y de tierra. Cuando llovía  todo se convertía en barro, era un BARRIAL, decían (de ahí vino mas tarde la denominación de BARRIO). 

AUTOS Nooo. Caballos y Carretas (solo para unos pocos)

LUZ. NO HABIA. Tanto las casas como las calles eran alumbradas por velas y faroles CON VELAS DE CEBO (muy similares a las de ahora). También se usaba grasa o aceite animal.

ESCUELAS No existían como las que existen ahora. La educación era impartida por una persona que "sabia enseñar a LEER, ESCRIBIR y CONTAR" Esas tres habilidades básicas y no mucho más.

TELEVISIÓN / PLAYSTATION No, no había.  

JUGUETERIAS. Ni siquiera debería haber existido la palabra. 

Entonces pensemos un poco. Imaginemos Andonaegui entre Hamburgo y Constantinopla, sin el edificio de la Petro, sin el quiosco, las casas, las calles, un día lluvioso y lleno de barro; sin autos ni bicis.

Sin luz, sin calles de adoquines ni asfalto, sin escuelas, sin TV y sin jugueterías y eso que no mencionamos que por esas "calles de barro"pasaban caballos , vacas y bueyes....y a veces se quedaban un rato "estacionados" esperando a sus dueños

A qué jugaban nuestros antepasados de la Petro del 1810??? 

Muchos, quizá todos, eran inventados o fabricados por ellos mismos.

Con cosas que encontraban o que tenían en desuso (maderas, telas,) hacían muñecas. Fabricaban bolsas con tela e hilo y en su interior colocaban piedritas o frijoles o alguna legumbre y con esas bolsas jugaban:  LANZABAN A VER QUIEN LLEGABA MAS LEJOS

Otra actividad muy común era la de vendarle los ojos de un participante quien asi "a oscuras" debería encontrar a uno de sus amigos. Aun hoy se juega y se lo conoce como LA GALLINITA CIEGA  

Jugaban a LAS CARRERAS, PERSECUCIONES, MANCHAS, SALTOS (saltar el charco sin mojarse o embarrarse)

PIMPIM SARAVIN. Este juego consistía en ponerse en ronda, sentados, con las piernas extendidas. El que ocupaba el medio comenzaba a cantar : 

" Pimpín Saravín,

cuchillito de marfil
manda el agua redonda

que esconda este pie

tras la puerta de San Miguel

Musiquita la fonda

que rasca y esconda"

A medida que iba recitando esto iba tocando de a una las piernas extendidas. Separaban en silabas para tocar de a una las piernas mas o menos asi: 
PIM  PIM  SARA  VIN  CUCHI  LLITO  DEMAR  FIL........

Cuando finalizaba "ES CON DA" la pierna que recibía DA debía  recogerse y asi empezaba de nuevo. De esta manera al cabo de un rato la mayoria de las piernas estaban "escondidas". Cuando uno de los participantes tenía las dos piernas recogidas, salía corriendo e intentaba atrapar al que estaba en el medio, quien, a su vez, debía llegar a ocupar el lugar vacío antes de ser atrapado. 

No se Ustedes, pero si este juego no es el antepasado del PATO ÑATO

ARMABAN BARCOS con papeles y jugaban carreras en los charcos. 

También jugaban a las ESCONDIDAS y a algo similar a lo tiempo después se llamó RAYUELA donde marcaban los cuadros en la tierra con una ramita.

Armaban BARRILETES (en esa época se llamaban VOLANTINES)  

SALTABAN LA SOGA

JUGABAN RONDAS mientras cantaban canciones

EL PALO ENJABONADO que un año más tarde, en 1811, en celebración de Las Fiestas Mayas, sería una de las atracciones.

Para terminar y si bien no hay mucha evidencia de esto, se jugaba también con una PELOTA, en realidad un elemento redondo que se impulsaba con los pies y a veces se pasaba de mano en mano. Como tampoco hay evidencias ciertas del juego del BALERO, aunque podamos encontrar en algunos textos quienes aseguran que los niños y niñas jugaban con él. 

Alguna vez deberíamos hacer en la Petro una jornada de juegos coloniales.

¡¡¡Que disfruten este 25 de mayo!!! 

Abrazo a la familia !!!

NESTOR

25 de Mayo

¡VIVA LA PATRIA!

¿CÓMO SUMAMOS? 1°A🙄

UN PEQUEÑO VIDEO QUE LOS GUIARÁ CON DISTINTAS ESTRATEGIAS QUE PUEDEN UTILIZAR PARA REALIZAR CÁLCULOS DE SUMA

ESPERO LES SIRVA 

¡A SUMAR!

SEÑO ALE😍😘